问题解决者的心态：师徒关系如何塑造职业生涯
从伊利诺伊理工学院毕业后, 约翰·克拉克（CHEM ' 15）在不同的角色中获得了专业经验：他曾在埃森哲担任顾问, as a technical...
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A Wealth of Opportunity
(DHUM 4th Year)When Angela Petrone, 来自那不勒斯的国际学生, Italy, 首先在网上搜索大学和学位课程, 很容易就能看出她和伊利诺伊理工学院相处得很好. In...
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利用数据分析改善食品券获取
(EDSE ’16)For Cara Karter, 他在芝加哥南部长大，现在住在明斯特, Indiana, 在伊利诺伊州的第一年，她对人类服务研究和评估产生了兴趣...
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From Middle America to Meta
(PSYC ’14)For Tim Carsel, who grew up in the Bloomington, Illinois, and Normal, Illinois, 这对孪生城市通常被称为布卢明顿-诺格尔，在一个蓝领家庭, the possibility of working for...
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Health Care from the Heart
(BIOL/PSYS ’22)Joyce Gu has a lot to celebrate. 最近，这位生物学和心理学专业的校友参加了伊利湖骨科医学院的一个早期录取项目, located in Greensburg...
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Solving the Mysteries of Space
(ASPY/PHYS 3rd Year)琼斯·威廉姆斯没有浪费任何时间. 第三年的天体物理学和物理双学位借鉴了童年在STEM项目中的经历，并从非裔美国天体物理学家和物理学家那里获得了灵感...
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通过分子科学推进医疗保健
(M.S. MBB ’19)自2019年通过伊利诺伊理工学院的加速硕士课程获得分子生物化学和生物物理学学士和硕士学位以来, alumnus William Menzer has...
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在STEM环境中容纳少数性别群体
(BCHM 3rd Year)在STEM机构中，女性通常是少数族裔, 在这些环境中，寻找满足他们独特健康需求的产品有时是具有挑战性的. Barien Gad （BCHM第三年）已经解决了这个问题...
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Sky’s the Limit
(BIOC 4th Year)四年级学生Diana Csercse是伊利诺伊理工学院有史以来第一位参加生物分析化学新学士学位课程的学生, which is the first program of...